Ethik ist nicht nur ein Thema der Wissenschaft oder der Medien. Die Suche nach dem richtigen und guten Leben bewegt jeden einzelnen Menschen in Beruf und Privatleben. In ihrer täglichen Arbeit stehen vor allem Persönlichkeiten mit Führungsverantwortung immer wieder vor Entscheidungen, in denen ihre eigene Moral und die Moral ihrer Organisation auf dem Spiel steht.

Zwischen Effizienz- und Erfolgsdruck ist allerdings häufig nur wenig Raum für die Suche nach ethischen Maßstäben und Überzeugungen. Oft werden wichtige Entscheidungen eher gedankenlos und vorschriftsmäßig nach Schema F als nach reiflicher persönlicher Überlegung getroffen. Das führt aber meist nicht zu Lösungen, sondern schafft neue Konflikte. Gerade in Kontexten, wo es explizit um das Wohl des Menschen geht, bedarf es indes einer bewusst gepflegten kommunikativen Kultur berufsethischer Urteilsbildung. Mit dem praxisorientierten Trainingsmodell Bildung nach Schema e möchten wir zur Förderung dieser Kultur beitragen.

Zielgruppe

Menschen mit Führungsverantwortung und Leitungsaufgaben in Wirtschaft, Gesellschaft, Medizin, Politik, Kirche und Diakonie.

Inhalte und Ziele

Bildung nach Schema e erfolgt in zwei Schritten:

1) Präsentation eines Weges ethischer Urteilsbildung

2) Persönliche Einübung der ethischen Urteilsbildung am Beispiel ausgewählter Fragestellungen aus dem beruflichen Kontext der Zielgruppe

Auf Wunsch konzipieren wir mit unseren Kooperationspartnern gerne ein individuelles, ganz auf die Situation und die Bedürfnisse der Teilnehmer und Teilnehmerinnen abgestimmtes Trainingsprogramm.

Zeitlicher Rahmen

Wir bieten Bildung nach Schema e als Tagesworkshop oder als zwei- bis dreitägiges Training an.